Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, dạy học lành mạnh là phải ngăn chặn việc ép học sinh học thêm dưới mọi hình thức. Các lớp học thêm có thể làm gia tăng thành tích học tập, nhưng không đem lại nhiều giá trị trong việc phát triển người học.

Nhiều chủ trương, quy định mới được đề xuất thay đổi theo hướng tích cực với ngành giáo dục trong thời gian tới đây, được các giáo viên háo hức, mong đợi.

Đoàn học sinh Việt Nam vừa ghi dấu ấn lịch sử tại Hội thi Khoa học kỹ thuật quốc tế (Regeneron ISEF) 2025 khi giành thành tích cao nhất từ trước đến nay, với 2 giải Nhì, 1 giải Ba, 3 giải Tư và 4 giải đặc biệt từ các nhà tài trợ.

Đề thi khảo sát chất lượng môn Văn năm 2025 được Sở GD-ĐT Hà Nội xây dựng để khảo sát chất lượng học sinh lớp 12.

Các thủ khoa thi vào lớp 10 ở Hà Nội những năm trước đã chia sẻ bí quyết để có thể giữ được sự bình tĩnh, tự tin trong phòng thi và quá trình làm bài.

Tại tọa đàm tham vấn chính sách xây dựng dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), nhiều ý kiến chỉ ra bất cập về hoạt động thực chất của hội đồng trường hiện nay.

Theo bản dự thảo Luật Nhà giáo mới nhất trình Quốc hội thông qua tại kỳ họp thứ 9, dự kiến sẽ bỏ việc chia hạng nhà giáo.

Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo thông tư quy định chế độ trả lương dạy thêm giờ đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập để lấy ý kiến góp ý.

Điểm đặc biệt trong phương thức tuyển sinh của Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB) thuộc ĐH Quốc gia Hà Nội năm 2025 là áp dụng bài kiểm tra trí tuệ cảm xúc (EQ) trong quy trình sơ tuyển.